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如何讓非遺藝術(shù)煥發(fā)青春活力？聽(tīng)郎佳子彧講述捏面人的故事｜越奮斗越青春
捏面人是一份怎樣的事業(yè)？新時(shí)代下，當(dāng)青年傳承人與歷史悠久的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相遇，會(huì)碰撞出怎樣的火花？
今天，《越奮斗越青春》欄目第一期正式上線。
節(jié)目中，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)北京“面人郎”第三代傳承人、北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2021屆碩士畢業(yè)生郎佳子彧談到：“我選擇以捏面人為事業(yè)有三個(gè)關(guān)鍵詞，首先是‘我喜歡’，其次是‘我擅長(zhǎng)’，最后這是一個(gè)‘有意義有挑戰(zhàn)’的事業(yè)�！�
郎佳子彧從5歲起便跟隨父親學(xué)習(xí)手藝，15歲破格成為了北京市民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)的會(huì)員。但當(dāng)他即將畢業(yè)、站在職業(yè)選擇的岔路口時(shí)，也不得不面對(duì)考研、就業(yè)還是傳承手藝的困惑。
“當(dāng)看到視頻里爺爺對(duì)于手藝堅(jiān)持一生的那種專注，我從畢業(yè)季的壓力，還有職業(yè)選擇的這種困惑當(dāng)中解脫了出來(lái)，從小的夢(mèng)想也在那個(gè)時(shí)候得到了寬慰。這也使我最終決定與其去考研學(xué)習(xí)一個(gè)自己不是那么喜歡的專業(yè)，不如下定決心，做一個(gè)手藝人，去學(xué)習(xí)藝術(shù)。”于是，郎佳子彧決定去考北大藝術(shù)學(xué)院。
作為95后非遺傳承人，郎佳子彧在繼承傳統(tǒng)美學(xué)的基礎(chǔ)上把握時(shí)代脈搏，借助各種新型傳播方式，致力于擴(kuò)大非遺的影響力，“在生產(chǎn)內(nèi)容之前，我就要追問(wèn)自己到底什么吸引了我去從事這個(gè)項(xiàng)目并把它呈現(xiàn)給大家。真正好的內(nèi)容是能夠打動(dòng)人的，面人作品如此，視頻作品也是如此”。
郎佳子彧認(rèn)為，青年不僅要知道自己本土文化中所蘊(yùn)含的宇宙觀、人生觀、價(jià)值觀，欣賞這種文化背景下產(chǎn)生的文化作品、藝術(shù)形式，還要主動(dòng)扛起文化自信的大旗，將文化自信落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
節(jié)目最后，郎佳子彧對(duì)青年朋友們說(shuō)：“執(zhí)著于自己的理想，即便是一張冷板凳也要有足夠的耐心捂熱它，有朝一日，理想與過(guò)程都會(huì)回報(bào)你�！�
(實(shí)習(xí)生 張雨柔 中青在線見(jiàn)習(xí)記者 徐丹陽(yáng))
（來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)客戶端）
(編輯：王思博)
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